There was a hearing.
The rules were broken by one, followed by another.
The evidence was presented, an overwhelming list of infractions.

An overwhelming re-presentation
Of his maladjustment to the system
The hearing was about him, about his attitude, about his behavior.

He is, he represents (No)
He implies the problem
If he is expelled, the problem will go away

Responsibility, relationship, mutuality, absolution.

A person with a problem, I believe there's no such thing
As a person with a problem.
If there is a problem it's a problem with the system.
The system of home and family, of school and community.

He is not in this alone.
He is not the problem.

A refelction of the system.
A mirror image of ourselves, and our work.

We acknowledge not all kids fit our ancillary desires
And when they don't fit, they become the problem

Expell the problem, make it go away.

Былслух .
Правила были разбиты одним , а затем другим.
Доказательства были представлены , подавляющее список нарушений.

Подавляющее повторного представления
Из его дезадаптации к системе
Слушание было о нем, о его отношении , о его поведении .

Он есть, он представляет ( Нет )
Он подразумевает проблему
Если он изгоняется ,проблема исчезнет

Ответственность , отношения, взаимность , отпущение грехов .

Человек с проблемой , я считаю, что нет такого понятия,
Как человек с проблемой .
Если существует проблема , это проблема с системой.
Система дома и семьи , школы и общины.

Он не только в этом .
Он не является проблемой .

Refelction системы .
Зеркальным отражением нас самих , и нашей работы.

Мы признаем, что не все дети соответствуют нашим вспомогательные желания
И когда они не вписываются , они становятся проблема

Expell проблему , сделать его уйти .